鳥旭的技術學習部落格
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2019年7月31日 星期三
動能(國中理化)
動能:
定義:
物體因為
運動
所具有的能量稱為動能。動能也常常對定義為
通常會寫成 Ek。
影響動能的因素:
物體的
速度
與
自身的質量
會影響物體的動能。
想想看,被時速 20 的機車跟被時速 100 的機車撞到,哪個會比較慘 ? 還有,被一台腳踏車撞到,跟被一台坦克撞到會不會有差 ?
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2019年7月30日 星期二
作功(國中理化)
作功:
定義:
只要
施力
於一物體,並且使該物體
產生位移
,我們就說,此力對物體作功。
公式:
功 (W) = 力 (F) X 沿著施力方向的位移 (S)
F 的單位為 kgw 或 N (牛頓), S 的單位為 m (公尺)。
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2019年7月28日 星期日
寫數學公式的公具
緣起:
最近想到,我的部落格如果想放一些數學或物理教學的話,應該免不了會放些公式,所以,我前幾天有上網找些能寫公式的軟體。可惜,我找不太到想要的,目前看上的只有 mathematica ,可是它好像要錢。經過一波三折後,我看到了
這篇文章
。
疑 ~ 原來 Google 的 Word 也可以這樣啊 ? 馬上試試。
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2019年7月22日 星期一
練習貝式曲線
緣起:
今天下午閒著,在看
Inkscrape 的教學影片
,
看到一半時,突然興起,想要來練一下貝式曲線。
認試貝式曲線:
我記得,國小在上電腦課時,好像就有碰過這東東了,不過當時腦袋開發還沒完全,聽不懂老師講的東西,很難理解貝式曲線的操作。
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2019年7月14日 星期日
實驗室的電腦(Docker Container)
緣起:
忘了是哪天了 (拖太久沒打),我社長問我
打馬
然後...
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